Najpierw był telefon… Jest sprawa, pomożecie? A jak się jest Wolontariuszem Przylądek Nadziei, Kliniki Onkologii i Hematologii Dziecięcej we Wrocławiu to zawsze się #pomagam2026
Była niezwykła rozmowa z najcudowniejszą na świecie młodzieżą I Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie w Ostrzeszowie oraz panią dyrygent #EdytaSzostakKirzyc, dyrektor Państwowa Szkoła Muzyczna I st. im.Ignacego Jana Paderewskiego w Sycowie i nie trzeba było czekać na odpowiedź!!! Oczywiście pomagamy!!!
A jak dorzucimy wsparcie dyrekcji Michał Bloch, psycholog Agnieszka Tomaszewska, pedagog #JoannaGrzesiak i całego grona pedagogicznego
No to jest!!! Wyjątkowy teledysk, nagrany w Teatrze Muzycznym Capitol we Wrocławiu, a dźwięk w Państwowej Szkole Muzycznej I Stopnia w Sycowie.
Było mnóstwo prób, przygotowań, uśmiechu i radości, empatii, rozmów, poznania wyjątkowych osób. I tak powstało piękne przesłanie, które niech od dzisiaj niesie się przez Polskę i cały świat!!! Oczywiście będzie wyjątkowy materiał z powstawania nagrań - zdjęcia, filmiki czy wywiady… Ale już dziś razem nami - Możesz pomóc i Ty!!! #pomagam2026
Pod koniec września uczniowie klasy politechnicznej 3a mieli niezwykłą okazję poznać bliżej pracę naukowców i inżynierów z Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych – #CERN, która mieści się w Genewie, a w środę 17 grudnia, Pan Karol Motala, inżynier pracujący w CERN, projektujący na co dzień urządzenia elektroniczne dla akceleratorów, w tym słynnego Wielkiego Zderzacza Hardonów LHC, największego na świecie akceleratora cząstek, był gościem naszej szkoły. To właśnie dzięki Panu Karolowi, nasi uczniowie mogli zobaczyć z bliska pracę naukowców, fizyków i inżynierów CERN, odwiedzając kompleks AD/Elena – fabrykę antymaterii oraz ośrodek separatora izotopów ISOLDE.
Uczniowie klas politechnicznych 1a, 2a i 3a oraz klasy 3f poznali bliżej historię powstania CERN, misje i cele organizacji oraz kompleksy akceleratorów. Nie zabrakło informacji o polskich naukowcach i inżynierach w CERN oraz programach edukacyjnych dla młodzieży i nauczycieli, stażach i konkursach, z czego bez wątpienia chcemy skorzystać.
Mnóstwo cennych informacji poznali nasi uczniowie na temat zasilania akceleratorów czy pracy projektanta urządzeń elektronicznych. Dowiedzieli się, jakie projekty i doświadczenia przeprowadzono 100 m pod ziemią, a które dotyczyły technologii kosmicznych. Pracę nad nimi razem z naszym gościem prowadził m.in. Sławosz Uznański – Wiśniewski, który pracował w CERN od 2011 roku, specjalizując się w elektronice kosmicznej i systemach akceleratorów. Był m.in. głównym inżynierem ds. niezawodności i kontroli mocy dla Wielkiego Zderzacza Hadronów. To właśnie praca obejmująca projektowanie systemów odpornych na promieniowanie, była fundamentalnym elementem jego drogi do bycia rezerwowym astronautą Polskiej Agencji Kosmicznej, a zakończyła się misją w Kosmosie!
Wykorzystując wiedzę inżynierską naszego gościa, uczniowie, którzy odwiedzili CERN oraz uczestniczyli w spotkaniu ze Sławoszem Uznańskim – Wiśniewskim mieli okazję złożyć pierwszy zestaw elektroniczny w ramach programu edukacyjnego dla misji IGNIS „Klucz do Kosmosu”. Zestaw składa się z płytki PCB w kształcie satelity oraz dwóch obwodów: klucza telegraficznego oraz sygnalizatora dźwięków.
Dziękujemy Panu Karolowi za cenną dawkę wiedzy i informacji o działalności i pracy Europejskiej Organizacji Badań Jądrowych. I do zobaczenia w GENEWIE!
Nasi uczniowie po raz kolejny na Politechnice Wrocławskiej, na specjalnie przygotowanych dla I LO zajęciach laboratoryjnych. Zajęcia poprzedził wykład dr. inż. Macieja Mulaka, autora słynnego podcastu #fizykabezzamulania.
Wielkie podziękowania dla dr inż. Katarzyny Gwóźdź, naszej absolwentki, która zorganizowała zajęcia i koordynuje współpracę I LO z Wydziałem Podstawowych Problemów Techniki Politechniki Wrocławskiej.